Zdolność rozumienia dziecka
Nie jest ona przede wszystkim związana ściślej ze zdolnością rozumienia dzieci. Do udzielania młodym admonicji skłonni są bardzo często ci, którzy młodzieży dobrze nie rozumieją i nie potrafią z nią należycie obcować. Może tu występować w pewnym sensie nawet antagonizm. Ktoś, kto lubi obcować z dziećmi i wnika w ich psychikę, nie tak łatwo zdobywa się na ujemną ocenę ich postępowania, na upomnienia i nagany. Niemniej jednak całkowita tolerancja wobec wszelkich poczynań młodych byłaby wychowawczo szkodliwa. Postawa oceniająca i postulująca jest u wychowawcy niezbędna. Jeżeli chodzi o skłonienie młodzieży do akceptowania postulatów, które wysuwa wychowawca, to są tu różne możliwości. Istnieje dość powszechne i zdaje się słuszne mniemanie, iż wychowawca powinien posiadać zdolność stanowczego żądania pewnych rzeczy od swoich wychowanków, przynajmniej w niektórych sytuacjach. Jest to ten czynnik, który umożliwia utrzymywanie młodzieży w karności - nawet w sytuacjach trudnych.
Podobne strony: haluksy Reebok Buty monitory lg Wady wychowawcy i nie tylko.